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以手持技术与信息技术相融合

发布日期:2017-05-20  来源:Www.DedeMao.Com
 
在很多人印象当中,高中生活就是挑灯夜战,就是被书本“软禁”,就是孩子们脸上“苦大仇深”的表情。其实这是非常片面的看法,高中生活同样可以很精彩,高中生活也应该更有质量。我们的身边就有这样一所学校,它善待校园里的每一位教师和学生,使每个人都能得到最好的发展,办适合每个学生发展的教育。这所学校就是沈阳市第120中学。
 
  随着高中教育的改革与发展,如何抓住机遇乘势而为,办有质量的高中教育,成为120中学不断思考和解决的问题。为此,学校确定了“科学管理 突出特色 提高质量 全面育人”的工作目标,在如何提高教学质量、如何提高育人质量、如何提高学生的高中生活质量等方面下功夫,让每一名学生都能成为最好的自己。
 
  120中学在新时期发展的过程中,选定数理作为学校特色发展的突破口,确立了“数理见长 通文达理 理性规范 格物穷理”的特色发展目标,率先建成了全省第一家面积约160平方米的数学探究实验室,以手持技术与信息技术相融合,提升想象空间,
 
此外,不时被曝光的民办教育培训机构跑路事件,也是埋在这个市场中的一颗“定时炸弹”。想要在短时间内改变家长们的教育焦虑不太现实,在这样的大背景下,教育培训机构的种种乱象恐怕还要持续一段时间,有关部门应立即着手规范相关机构的运作。因为,教育培训不仅仅是一个产业,更是必须坚持的操守和承担的责任。
 
要想规范教育培训机构的运作,除了发挥市场的自我净化功能外,还要通过有效监管遏制其野蛮生长。在加强监管之前,要先制定行业准入门槛,针对培训内容、师资水平等制定相应标准,

改变谁都可以搞培训机构的现状。接下来,就要转变“九龙治水”的困境。对教育培训市场来说,目前是工商、民政、教育等部门各管一段,但管的部门多了,反倒造成了监管缺位。因此,必须明确监管职责,比如,由教育部门负责资质审核和日常监管,其他部门在各自领域内积极配合。唯有如此,出现问题后的问责才能更加清晰。
 
当然,教育培训机构的运作要规范,在很大程度上提高这个市场热度的“一考定终身”观念更要转变。若大学以前的学习仍被简化为高考预演,那么,认定“先学一步,赢在起跑线上”的家长们就不会停下把自家孩子和自己口袋里的钞票送进培训班的脚步。所以,在医治教育培训机构的病症后,也别忘了给当下的教育体系开个药方。